Большой вебинар «Что снимать репетитору, чтобы раскачать соцсети? Готовые шаблоны и темы.
Урок 17 Построение воронки в рилс
Урок 16 Создание и монтаж рилс
Урок 15 Как увеличить просмотры и подписки
Урок 14 Рилс. Форматы, оборудование, базовые приемы
Урок 13 Видеоконтент, зачем и на каких площадках использовать
Урок 12 Построение воронки на продукт
Урок 11 Как создавать сторителлинги и делать их нескучными
Урок 10 Сторис. Функционал. Как увеличить реакции и охваты
Урок 9 Особенности личного, экспертного, продающего контента
Урок 8 Стратегия ведения блога.
Урок 7 Зачем нужен контент?
Урок 6 Визуал и основы Нельзяграма
Урок 5 Собираем кейсы и отзывы правильно
Урок 4 Оформление ника и шапки профиля
Урок 3 Как нейросети помогут в блоге?
Урок 2 На кого лучше ориентировать продвижение? Родители или ученики. Анализ целевой аудитории.
Урок 1 Кто я? Определяемся с позиционированием. Образ преподавателя. Уникальность.
Освоите сторис: как удерживать внимание, растить доверие и вдохновлять на запись
Получите систему рилс, которая даёт охваты, подписки и заявки
Поймёте, какие видео снимать, как монтировать и как заставить алгоритмы работать на вас
Настроите контент-стратегию, которая ведёт к заявкам, а не просто «крутится в охватах»
Разберётесь в визуале без перфекционизма, как сделать красиво, понятно и быстро
Научитесь собирать кейсы и отзывы, которые работают как доказательства
Выстроите профиль так, чтобы он выглядел как экспертная витрина
Поймёте, как работать с родителями и/или учениками, чтобы не продавать «наугад»
Определите позиционирование, которое сразу вызывает доверие
Как создать и раскачать блог, который продаёт уроки, а не даёт пустые просмотры
курс: Ученики из Нельзяграм
курс: Ученики из Нельзяграм